Objectifs pédagogiques :

- comprendre les critères de diagnostic

- connaître les recommandations de l’HAS

- connaître les particularités de l’enfant asperger ou TSA sans déficience

intellectuelle

- comprendre et connaître les questionnaires liés à l’évaluation de l’enfant asperger et autiste sans DI

- évaluer l’enfant asperger

- maîtriser les supports visuels à mettre en place avec l’enfant asperger

ou autiste sans DI

- comprendre et réaliser un scénari social

- savoir comment travailler les habiletés sociales

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Durée : 1 jour

Tarif : libéral 180 euros / salariat 220 euros

            étudiants ou première année d’exercice : 130 euros